ضرورت توجه مجلس آینده به بودجه آموزش فنی و حرفه‌ای

ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان با اشاره به اهمیت انتخابات و ضرورت شرکت مردم، بر لزوم توجه مجلس آینده به سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در بودجه‌ها تاکید کرد.

شهرام ملایی هزاروندی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری، این دوره از انتخابات بسیار حساس است و بنابراین وظیفه شرعی ما است که مردم و همکاران خود را تشویق کنیم تا ۱۱ اسفند شاهد حضور گسترده آحاد مردم پای صندوق‌های رای باشیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: بخش زیادی از مخاطبان ما جوانان هستند و از این طریق برای حضور در انتخابات اطلاع‌رسانی کردیم و اقدامات و دستاوردهای انقلاب و دولت تبیین شد تا با حضور گسترده مردم، تمامی نقشه‌های شوم استکبار جهانی و دشمنان اسلام که امروزه در فضای مجازی به صورت ویژه روی این مساله کار می‌کنند، خنثی شود و بار دیگر شاهد اقتدار جمهوری اسلامی در صحنه انتخابات باشیم.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان گفت: یکی از دغدغه‌های همه مسئولان و مردم، اشتغال است. آموزش‌های فنی و حرفه‌ای نقش کلیدی در ایجاد اشتغال دارند و می‌توان گفت که هیچ دستگاهی به اندازه فنی و حرفه‌ای نمی‌تواند در اشتغال‌زایی نقش آفرینی کند. نیروی متخصص و ماهر هیچ وقت بیکار نمی‌ماند و رسالت سازمان فنی و حرفه‌ای نیز آموزش مهارتی است که منجر به اشتغال می‌شود. هر چند وظیفه ذاتی ما ایجاد اشتغال نیست اما استانداردهای آموزشی فنی و حرف‌های، بر اساس نیاز مشاغل است.

وی عنوان کرد: اگر به فنی و حرفه‌ای توجه ویژه‌ شود، می‌تواند بیش از این در اشتغال و مهارت‌آموزی نقش‌آفرینی کند. حدود ۹۲ درصد بودجه آموزشی کشور متعلق به بخش آموزش نظری و ۸ درصد متعلق به مهارت‌آموزی است و از این میزان، سهم فنی و حرفه‌ای تنها یک درصد است و این در حالی است که خروجی همه بخش‌های آموزشی از جمله دانشگاه‌ها، برای مهارت‌آموزی به ما مراجعه می‌کنند. 

ملایی‌هزاوندی گفت: آموزش کارجویان، معتادان بهبودیافته، زندانیان و زنان سرپرست خانوار با هدف کاهش آسیب‌های اجتماعی نیز برعهده ما است و در مجموع، ۱۹ گروه هدف در برنامه آموزشی فنی و حرفه‌ای قرار دارند.

وی با اشاره به میزان آموزش‌های ارائه شده، افزود: فنی و حرفه‌ای امسال، نزدیک به ۶ میلیون و ۳۰۰ هزار نفر در بخش دولتی و حدود یک میلیون نفر در بش آزاد تعهد آموزشی داشت اما در بخش دولتی بیش از ۸ میلیون و بیشتر از تعهد، آموزش‌های مهارتی ارائه شد.

مجلس جدید به آموزش فنی و حرفه‌ای کمک کند

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان با اشاره به انتظارات مجموعه آموزش فنی و حرفه‌ای از مجلس آینده، ادامه داد: در فنی و حرفه‌ای مشاغلی وجود دارد که راه‌اندازیشان نیاز به سرمایه چندانی ندارد مانند مشاغل کم سرمایه و با درآمد بالا از جمله تعمیر و تجهیز کولر. انتظار ما از مجلس جدید این است که توجه کنند اگر چه همه به دنبال اشتغال هستند اما راه رسیدن به آن، آموزش فنی و حرفه‌ای است.

وی بیان کرد: باید به فنی و حرفه‌ای کمک کنند و می‌توانند اعتبارات خوبی برای فنی وحرفه‌ای در نظر بگیرند چون آموزش‌های فنی و حرفه‌ای پرهزینه هستند و مانند نظام آموزش نظری، تئوری نیستند.

ملایی‌هزاروندی یادآور شد: اگر به تربیت نیروی ماهر نیاز باشد، راهش این است که فنی و حرفه‌ای در تخصیص اعتبارات به صورت ویژه دیده شود بنابراین انتظار داریم که کمک شود تا برنامه‌های فنی و حرفه‌ای به نحو شایسته‌تر اجرا شوند و نرخ بیکاری و آسیب‌های اجتماعی استان خوزستان کاهش یابد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی علمی و آموزشی خوزستان انتخابات انتخابات ۱۴۰۲ سازمان فنی و حرفه ای انتخابات ۱۴۰۲ استانی سیاسی استانی اجتماعی استانی اقتصادی آموزش فنی و حرفه ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۱۷۷۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حیات یک کشور وابسته به معلمان است

به گزارش خبرنگار ایسکانیوز از یزد، محمدصالح جوکار با بیان اینکه آموزش و پرورش محور اصلی در هر جامعه‌ای محسوب می‌شود، اظهار کرد: این ارگان تضمین‌کننده آینده و پیشرفت هر جامعه‌ای است و انتقال گنجینه‌های گذشته به آینده و رسیدن به نوآوری‌های جدید و تحول‌آفرینی از رسالت‌های آموزش و پرورش است.

وی افزود: معلم نقش مهمی در انتقال داده‌ها و تربیت نیروی انسانی و آینده‌ساز کشور دارد و جوامعی که رشد و توسعه آن‌ها مبتنی بر دانش و علم در سایه انسان‌های فهیم و نخبه بودند، همواره به عنوان موفق‌ترین جوامع شناخته شده‌اند.

نماینده مردم یزد، زارچ و اشکذر در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه توجه به امر آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت به معنای توجه به خود جامعه و تربیت انسان‌های سرافراز جامعه است، عنوان کرد: در راستای ارتقای سطح فرهنگ، تربیت و جامعه‌پذیری در جامعه باید به نقش معلمان توجه کرد و با توجه به دیدگاه مقام معظم رهبری و امام راحل که شأن معلم را چون شأن انبیاء الهی می‌دانند جایگاهی بالاتر از معلم در کشور نداریم.

وی افزود: اگر این رسالت را معلمان کشور به خوبی انجام دهند، جامعه ما یک جامعه موفق خواهد بود، چراکه مدیران آینده امروز در کلاس‌های درس در حال تحصیل هستند و این فرد برای فردای کشور باید تصمیم‌گیری کند.

جوکار با اشاره به اینکه دستاوردهای یک معلم تربیت فرد سازنده است، ادامه داد: حیات یک کشور و جامعه وابسته به اقدامات درست و صحیح یک معلم است و باید نگاه کنیم که در دهه ۶۰ معلمان علاوه بر نقش تعلیم تربیت، انتقال مفاهیم و گفتمان‌سازی در جنگ تحمیلی در کنار دانش‌آموزان خود مبارزه کردند و شهید شدند تا این انقلاب، اسلام و کشور بماند.

وی افزود: امروزه جنگ نظامی و سرد را علیه کشور نداریم اما باتوجه به جنگ نرم و جنگ رسانه‌ای معلمان باید دانش‌آموزان خود را از همان ابتدا نسبت به حربه‌های دشمن آگاه سازند و دشمنی‌های دشمن علیه ایران را روشنگری کند.

نماینده مردم یزد، زارچ و اشکذر در مجلس شورای اسلامی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به تصمیم‌گیری مجلس نسبت به احقاق حقوق معلمان بیان کرد: پس از یک دهه قانون رتبه‌بندی معلمان تصویب و اجرایی شد، البته در مقام اجرا متاسفانه آنچه که در قانون پیش‌بینی می‌شد اجرا نشد و برخی از بخش‌ها دیر این قانون را اجرا کردند که باعث نارضایتی خود معلمان نیز شد.

وی عنوان کرد: در بحث‌های معیشتی، حقوق، مسکن فرهنگیان و ارتقای منزلت اجتماعی معلمان باید در این بخش‌ها اقداماتی صورت گیرد تا معلم در کلاس درس دغدغه معیشتی نداشته باشند و بتواند وظایف خود را به درستی انجام دهد.

جوکار اظهار کرد: امنیت شغلی برای معلمان حق‌التدریس یا نیروی خدمات آموزشی باید فراهم شود و باید تدبیرهای لازم برای جبران کمبود معلمان کشور سریع صورت گیرد تا بتوان چشم‌اندازی که برای نظام تعلیم و تربیت در نظر گرفته شده است، تحقق یابد.

خبرنگار: علیرضا شفیعی

انتهای خبر/

کد خبر: 1229239 برچسب‌ها دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش آموزش و پروش